Politécnico com mais de cem estudantes e diplomados em programa de mentoria

Politécnico com mais de cem estudantes e diplomados em programa de mentoria

Politécnico com mais de cem estudantes e diplomados em programa de mentoria

Iniciativa visa “tirar partido de um dos activos mais valiosos da instituição, os seus diplomados, como referência para quem se encontra ainda em fase de formação”

Promover a partilha entre diplomados e actuais estudantes é o objectivo do Programa de Mentoria Alumni do Instituto Politécnico de Setúbal (IPS), que acaba de entrar na 8.ª edição com mais de uma centena de participantes.

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A sessão oficial de lançamento decorreu na passada quarta-feira e até final deste ano lectivo os diplomados com o mínimo de cinco anos de experiência profissional vão acompanhar os estudantes aderentes.

“Mentores e respectivos mentorandos, organizados em 70 equipas, tiveram oportunidade de conhecer-se informalmente e trocar as primeiras impressões, inaugurando a temporada de trabalho em parceria, num registo de acompanhamento e aconselhamento para preparar a entrada no mercado de trabalho”, salienta o IPS, em nota de Imprensa.

Segundo Carlos Mata, vice-presidente do IPS para a Empregabilidade, citado na mesma nota, “compromisso” é a palavra-chave para que “a experiência funcione e seja profícua, quer para o mentor quer para o mentorando”. A mensagem foi passada na cerimónia de arranque desta 8.ª edição do programa, que assenta num match resultante “sobretudo da compatibilidade entre perfis e não tanto entre áreas de estudo e carreiras profissionais”.

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Quem também marcou presença na sessão, num momento de partilha de testemunhos, foi “Cindy Barardo, diplomada de Comunicação Social”, que passou pelo programa em diferentes papéis e que foi mentora na edição anterior. “Acompanhou estudantes que entretanto viu casarem, serem pais ou emigrarem, realçando a experiência como ‘super-recompensadora’ e que permite aos mentores, também eles, aprenderem bastante”, realça o IPS.

Como mentorando que foi enquanto frequentava o Curso Técnico Superior Profissional (CTeSP) em Redes e Sistemas Informáticos, André Manguinhas também deixou o testemunho sobre a participação no programa. “Confessou que entrou ‘às cegas’ no programa, em 2023, mas que o apoio que veio a receber foi precioso para dar um rumo ao seu percurso académico. Hoje é ele também diplomado e o seu relatório final de estágio não deixa de incluir o nome da sua mentora na lista de agradecimentos.”

O IPS sublinha ainda que o Programa de Mentoria Alumni tem “reconhecido impacto no sucesso académico dos estudantes envolvidos”, no que toca ao objectivo de “tirar partido de um dos activos mais valiosos da instituição, os seus diplomados, como referência para quem se encontra ainda em fase de formação”.

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