Concurso decorreu no Porto entre os dias 28 e 30 de maio e contou com quatro projetos de alunos do Agrupamento de Escolas de Odemira
O Concurso Nacional de Jovens Cientistas, que decorreu entre os dias 28 e 30 de maio no Porto, recebeu quatro projetos de estudantes do Agrupamento de Escolas de Odemira, dos quais dois foram premiados.
Esses quatro projetos foram “previamente selecionados por um júri de especialistas” para participarem do concurso, que “reuniu os melhores projetos científicos do País”, lê-se em nota de imprensa enviada a O SETUBALENSE.
Um dos projetos premiados foi o “Uso do mosaico agrícola do Perímetro de Rega do Mira pela fauna selvagem”, que demonstra “que a biodiversidade pode ser preservada mesmo em contextos de agricultura intensiva, desde que sejam preservados os habitats naturais”.
Os alunos Bruno Mansos, Madalena Costa e Astride Silva, que desenvolveram este projeto, foram distinguidos com a participação na competição internacional Exposcience Occitanie, que decorreu em Toulouse, França.
Já a aluna Matilde Rafael, que desenvolveu o projeto “Comparação da eficácia do vinagre e de um desinfetante químico na redução da carga microbiana da alface”, conquistou uma Menção Honrosa. Este projeto “procurou identificar soluções mais económicas e eficazes para a desinfeção de hortícolas, com particular importância para doentes neutropénicos”.
Além destes dois projetos, também foram apresentados os projetos “Conteúdo polínico do mel de Odemira vs. outras regiões” e “Papel do coelho-bravo na dispersão de sementes em matos dunares”. O primeiro projeto, que foi desenvolvido pelas alunas Carolina Cabecinha e Denise Rafael, destacou o mel de um produtor de Bicos, “que obteve a melhor classificação nas análises realizadas.
Já o segundo foi desenvolvido pelas alunas Sofia Bernardo e Madalena Godinho, projeto esse que conclui que o coelho-bravo é um importante dispersor de sementes de espécies invasoras, nomeadamente o chorão-da-praia.
Este concurso decorreu no contexto da Mostra Nacional de Ciência, que procura promover a cultura científica entre os jovens e reúne diversos projetos “nas áreas das ciências exatas, naturais, sociais, engenharia e biotecnologia, promovendo também um programa complementar de conferências, debates e atividades científicas”.
