Protocolo quer oferecer uma experiência de aprendizagem internacional pioneira
A Escola Superior de Saúde de Setúbal (ESS/IPS) avança já no próximo ano lectivo, com uma dupla titulação em Enfermagem, oferecendo uma experiência de aprendizagem internacional pioneira no Ensino Superior politécnico português, em parceria com a Universidade de Ciências Aplicadas (UCA) de Artevelde, em Ghent, na Bélgica.
A formação, a que podem candidatar-se os estudantes já a frequentar a licenciatura em Enfermagem em ambas instituições de ensino, oferece um “programa estruturado que assenta na experiência e pontos fortes de cada um dos parceiros envolvidos”, e tem como propósito “preparar os futuros enfermeiros para enfrentar os desafios dos cuidados de saúde num contexto global”.
Em nota de Imprensa, o politécnico setubalense explica que a frequência do Curso de Dupla Titulação em Enfermagem (CDTE) pressupõe a conclusão com sucesso de todas as unidades curriculares do 1.º ano da licenciatura, e a inscrição no 2.º ano curricular. A instituição esclarece que os estudantes que sejam colocados em Enfermagem no IPS, em 2024/2025, poderão candidatar-se ao CDTE em 2025/2026, com o 1º ano de licenciatura já concluído.
A instituição clarifica também que no 1.º semestre do 3.º ano, inicia-se o trabalho conjunto entre formandos dos IPS e da UCA de Artevelde, através de um módulo online, que continuará de forma mais intensa ao longo do 4º ano, com uma mobilidade física na Bélgica, no 1.º semestre, e outra em Portugal, 2.º semestre. Desta forma, após ser concluído o curso, os licenciados em Enfermagem serão certificados com dois diplomas, o da instituição de origem e o correspondente da instituição de acolhimento.
No mesmo comunicado, a instituição garante que este curso de Dupla Titulação em Enfermagem (CDTE) decorre de uma parceria de duas décadas com a UCA de Artevelde, que se vem traduzindo em várias formas de cooperação, entre elas a mobilidade de docentes, os Programas Intensivos Mistos (Blended Intensive Programmes) e o desenvolvimento conjunto de projectos de inovação pedagógica, financiados pelo Programa Erasmus +.
