Comitiva do Centro Qualifica Arrábida foi conhecer o Parlamento Europeu

Comitiva do Centro Qualifica Arrábida foi conhecer o Parlamento Europeu

Comitiva do Centro Qualifica Arrábida foi conhecer o Parlamento Europeu

Adultos entre os 27 e os 58 anos e oriundos de diversos contextos profissionais aprofundaram o conhecimento sobre a União Europeia

Um grupo de adultos do Centro Qualifica Arrábida, do Agrupamento de Escolas Lima de Freitas, participou numa mobilidade do programa Erasmus+, entre 14 e 18 de março, centrada na cidadania ativa e no conhecimento das instituições europeias.

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A iniciativa envolveu formandos do processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) de nível secundário, com idades entre os 27 e os 58 anos e oriundos de diversos contextos profissionais, os envolvidos procuraram aprofundar a compreensão do funcionamento democrático da União Europeia e do património cultural comum.

Acompanhados por uma equipa pedagógica, composta por Filomena Amorim, Ana Cacho, Paula Soeiro e Eduardo Roque, os participantes realizaram visitas guiadas aos centros históricos de Bruxelas e Bruges, explorando a evolução histórica e cultural destas cidades.

O programa incluiu ainda visitas ao Atomium, onde foram abordados temas ligados à Europa do pós-guerra e ao papel de Bruxelas como centro diplomático, e ao Museu do Design de Bruxelas, com foco na relação entre consumo, design e sustentabilidade.

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O ponto alto da mobilidade teve lugar no Parlamento Europeu, onde os formandos participaram em atividades no Parlamentarium e no Hemiciclo.

Destacaram-se ainda sessões de perguntas e respostas com Nela Riehl e Isilda Gomes. Nestes momentos “os formandos tiveram a oportunidade de participar num debate moderado sobre o futuro do património cultural europeu e o impacto do programa Erasmus+, praticando competências de comunicação em língua inglesa em contextos formais”, lê-se em informação enviada a O SETUBALENSE.

A experiência permitiu aos participantes aplicar, em contexto real, conhecimentos adquiridos em sala de aula, promovendo competências de comunicação, consciência intercultural e participação cívica, reforçando o sentimento de pertença ao espaço europeu.

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